太仓市特殊教育指导中心工作职责

一、负责全市随班就读对象的筛查认定工作，为每个随班就读学生建立个人档案，进行跟踪管理。

二、对普通学校的随班就读工作进行指导。对随班就读学生安置、课程安排、教育教学管理、评价内容与方式、教育资源的配置等工作提出意见与建议。对个别教育方案的制定与实施、康复训练、教育教学等工作进行技术指导。

三、开展教研和科研。对随班就读工作进行前瞻性研究，同时对随班就读管理、教育教学、康复训练等工作中的热点、难点等问题进行研究，总结与推广教师开展随班就读工作的先进经验与研究成果。

四、承担全市随班就读教师的培训工作，针对在随班就读工作中碰到的困难与问题，开展形式多样的培训工作，提高教师实施随班就读工作的能力，促进教师的专业化发展。开展随班就读学生家长的培训工作，向家长普及特教政策与有关的特教知识，帮助他们形成对学生正确的态度，采用正确的教育方法，从而与学校教育形成合力。

五、开展资料库建设，搜集、整理与制作丰富的文字、图像、音像资料，为教师、家长提供有关的特教政策、特教理论知识、特教研究的最新成果和学校开展随班就读工作的先进经验，搭建交流平台。

六、利用本中心的师资、设施设备等资源，根据学校、教师、家长、学生的实际需要，提供各种服务，帮助教师、家长解决教育教学过程中的实际问题。