在职业教育转衔过程中,学生的自我照顾能力是决定转衔是否成功的重要因素。开发职业教育转衔家庭生活指导手册,将学生的衣食住行都以图文结合的方式呈现给学生和家长,是学校教育的延伸,也便于家长以此为依据,辅导学生开展家庭生活能力的训练,帮助学生真正学会独立生活、适应社会、回归主流。2024年9月,课题组经过讨论和分工,初步制定完成了生涯规划视野下智力障碍学生职业教育转衔家庭生活指导手册——食篇,其中包括调料篇、备餐篇、主食篇、汤羹篇、凉菜篇、热菜篇六大部分,希望通过图文结合+视频的方式向学生展现常见食物的制作过程,结合学校烹饪课的内容,让学生在学校和家庭生活中反复学习和练习,让学生真正掌握自我照顾的技能,帮助学生实现就业转衔。
