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做好一次科研讲座:《理解与支持:携手特殊儿童家长的沟通艺术》

发布者:      发表时间:2023-12-11      来源:     浏览次数:

20231211日,太仓市特殊教育学校的李健主任应太仓市港城幼教中心邀请,赴港区幼儿园多功能室举办了一场聚焦学前融合教育的专题讲座。此次活动于当日下午1230拉开帷幕,得到了太仓市港城幼教中心学前融合教育课题组及中心众多教师的积极参与。

在此次题为《理解与支持:携手特殊儿童家长的沟通艺术》的讲座中,李健主任凭借其在特殊教育领域的深厚积淀和实践经验,深入浅出地引导参与教师探讨日常工作中遇到的特殊教育难题。他通过一系列贴近实际的问题设置,如“面对学生不寻常的行为表现时如何解读?”、“可能造成这些行为的原因有哪些?”以及“设想特殊儿童家长所面临的挑战与情感需求”,启发教师们深入思考并换位体验特殊儿童家长的角色。

李健主任进一步阐述了特殊儿童行为背后的成因分析,并强调了建立有效沟通机制的重要性。在讲座的高潮部分,他分享了一则具有代表性的家庭教育案例,生动展现了如何进行特殊儿童的精准评估、科学分析以及个性化支持的过程。这一环节极大地提升了在座教师对于特殊教育实践操作的认识水平。

本次讲座的成功举办,不仅强化了太仓市港城幼教中心课题组成员与特殊儿童家长沟通互动的能力,也促使中心其他广大教师群体掌握了更多与特殊教育相关的家校合作策略。此举有力推动了太仓市港城幼教中心整体师资队伍在特殊教育领域专业素养的提升,为进一步推进学前融合教育工作奠定了坚实的基础,彰显了太仓市特殊教育学校在区域内的辐射引领作用以及对特需儿童教育事业的持续贡献。