9月

交流学期研究计划，准备中期汇报要点

交流学期计划，总结中期汇报

1. 交流新学期的研究计划。

2. 筹划中期报告和PPT

访谈法

学期计划表

10月

课例研究

基于学习通用设计理念构建“活力特教课堂”的实践研究——提升生活情境中的数学应用能力

理论学习

课堂展示

听评课

理论总结

实践法

《制定旅游计划》课例

11月

基于学习通用设计理念构建“活力特教课堂”的成果总结

成果资料经验的收集和整理

研讨、实践

实践研究

结题报告雏形

12月

结题

利用“分组协作教学”构建通用型“活力特教课堂”的结题汇报

结题活动

实践法

结题报告