【2024年9月】课题新闻: 太仓市融合教育推进会顺利举行

发布者:      发表时间:2024-09-30      来源:     浏览次数:

930日上午,太仓市融合教育推进会暨太仓、昆山两市融合教育联合教学研讨活动在太仓市港城小学顺利举行。市委教育工委委员、市教育局副局长吴健出席会议,市教师发展中心分管主任、教研员,各中小学分管校长、幼教中心分管主任、分管园长、资源教师和巡回指导师等参加会议。

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会议指出,召开全市融合教育工作推进会,是为了全面贯彻落实国家、省市《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,更好地规划下一阶段推进实施我市融合教育工作的重点和主要任务,全力做好省融合教育示范区建设,保障每一个孩子都能享有公平而优质的教育。

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一是提高认识,增强推进融合教育工作的责任感和使命感

融合教育打破了传统教育中对特殊儿童的隔离,将他们纳入普通教育体系中,让他们与普通孩子一起学习、生活,共同成长,是教育公平的重要体现,旨在为每一个孩子提供公平、优质的教育机会。各校要提高认识,明确融合教育不仅是教育发展的必然趋势,更是教育工作者肩负的神圣使命。

二是锚定目标,逐个突破融合教育工作的难点和堵点

通过落实“三个三”,更好地为融合教育助力。其一,“三原则 ”(因地制宜原则、科学合理原则、灵活投放原则)提升环境适宜性;其二,“三步走”(成立融合教育团队,开展专业培训,做好科研实践)提高施策科学性;其三,“三制度”(管理制度、运行制度、留档制度)增强活动规范性。

三是反思前行,努力探求融合教育工作的突破点与生长点

各校要充分认识融合教育的实践价值,深入学习《江苏省“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,贯彻文件精神,落实部署要求,反思自身的短板问题和薄弱环节,始终保持追赶态势,持续发力,补齐短板,自觉把融合教育工作做细做实,促进特殊需要的儿童青少年实现最大限度的发展。

课例展示  

课例展示环节,与会人员观摩了三位老师带来的示范课。课上,老师们围绕融合教育目标,设置适合多样的融合教育教学活动。孩子们积极参与,课堂活泼且有爱。

《曹冲称象》

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执教者:朱旖倩 太仓市港城小学

《认识周长》

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执教者:汤琴 昆山市玉山镇第一中心小学

《妈妈睡了》

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执教者:王燕 太仓市特殊教育学校

交流共享  

会上,太仓市实验中学、太仓市明德初级中学、太仓市经贸小学、太仓市港城小学、太仓市高新区娄江幼教中心陆渡幼儿园、太仓市璜泾镇幼教中心王秀幼儿园6家单位分别作了交流发言。

太仓市实验中学

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《融合共赢 和谐发展》

太仓市明德初级中学

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《筑牢融合基石 携手共同成长》

太仓市经贸小学

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《因融合相遇 待繁花似锦》

太仓市港城小学

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《聚力融合教育 助力每个儿童成长》

太仓市高新区娄江幼教中心陆渡幼儿园

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《让爱与温暖一路同行》

太仓市璜泾镇幼教中心王秀幼儿园

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《以爱筑梦,精细耕耘》

颁奖仪式  

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吴健为太仓市融合教育优秀论文、教学设计、教育小故事评选优秀组织奖的7家单位颁奖。

授牌仪式  

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吴健为“特需学生发展支持中心”7家单位授牌。

专家讲座  

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推进会上,昆山市玉山镇第一中心小学汤琴校长为与会人员带来了《融合赋能——让每个儿童都有出彩机会》的专题讲座。汤校长介绍了推进融合教育的立法保障,解读了融合教育相关政策,并从融合课程、融合活动、融合环境等方面介绍了融合教育的实践路径。