【2024年5月】理论学习

发布者:      发表时间:2024-05-01      来源:     浏览次数:

[1]  张青,武爱红,武砀,等.  基于ICF构建特殊儿童融合教育导向多元安置服务:政策和理论架构与方法体系    [J].  中国康复理论与实践,  2024,  30  (02):  141-147.

[2]    朱月琦.    残障儿童教育政策执行中的多重排斥及其生成逻辑[D].    吉林大学,    2023.     DOI:10.27162/d***ki.gjlin.2023.007737.

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