找呀找朋友  ——一年级心理团辅活动

《找呀找朋友》主要培养学生的交往意识，使学生学会主动交往，懂得交朋友时要主动大方，有礼貌，要记住对方的名字，朋友之间在以诚相待，用心交心等。活动重点是使学生懂得怎样与人交往。活动难点是在教学活动中，体验到拥有好朋友的喜悦感。

  绘本故事《公鸡的新邻居》环节，公鸡和猫头鹰生活习性都不一样，他们怎么能成为朋友呢？让学生明白：即使是性格、习惯差异巨大的人，也可以成为朋友，给予彼此关心和爱。

走近生活交朋友环节主要通过游戏----大风吹，来进行。让喜欢吃巧克力的同学当教室中间抱在一起；让开始换牙齿的小朋友抱在一起等等，让学生明白我们是一个班级的小朋友，我们穿一样的衣服，我们一起生活一起学习，我们都是好朋友！

最后回顾课堂：这节课我们在班级里找朋友，知道了要主动认识新朋友，交朋友的时候我们要热情大方，介绍自己的姓名、爱好等。本节课更重要的是我们和朋友相处要互相帮助、真诚相待、不嘲笑他人的缺点、学会分享。希望大家能积极主动的交更多的朋友。