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特教老师科研策略培训:从问题到课题的深度剖析

发布者:      发表时间:2024-01-25      来源:     浏览次数:

为进一步提升教师的科研能力,2024124日,太仓市特殊教育学校特邀苏州市星惠学校木冬冬老师,为全体教师带来了一场题为《从问题、经验到课题、论文——特教教师科研转化策略解析》的专题讲座,教科室副主任李健老师主持了本次培训活动。

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木冬冬老师从从问题到课题的科研输出策略、将教学经验转化为课题、研究设计的相关概念、问题意识的培养与筛选研究问题、特教老师在科研中的挑战与机遇五个方面,结合自己的工作经验详细为老师们讲解了教育科研论文的撰写内容与方法,为特教老师提供了宝贵的科研指导和建议。

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此次讲座为太仓市特殊教育学校的老师们提供了一个难得的学习与交流平台。通过木冬冬老师的讲解与分享,老师们对从问题到课题的科研输出策略有了更加深刻的认识和理解。纷纷表示将以此次讲座为契机,积极投身于特殊教育的科研工作中,努力提升自身学术水平和实践能力,为特殊教育事业的发展贡献自己的力量。

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