提升指导中心专业水平 推动融合教育高质发展

——太仓特校特殊教育发展工程项目接受市级视导

为强化省级特殊教育发展工程项目的管理，推动融合教育的深度发展，以及提升特殊教育的内涵质量，2023年12月8日，苏州市星惠学校陈茜副校长（主持工作）、苏州市教育局基教处特教专干白云主任对太仓市特殊教育学校开展2022、2023年省项目市级视导。太仓市教师发展中心彭怡副主任、太仓市教育局基教科特教专干沈聪聪、特教教研员杨春柳老师、太仓市特殊教育学校的王燕校长、陆向萍副校长和太仓市特殊教育指导中心办公室李健副主任参与了此次视导活动。

首先，王燕校长就特教专业能力建设项目的主体内容、实施状况、经费保障以及实施效果等四个方面进行了详尽的汇报，同时她还展示了相关的实证材料以佐证其汇报内容。

接着，陈茜副校长（主持工作）针对此项目工程进行了具有针对性的专业指导。她指出，太仓市特殊教育学校自项目申报以来，在王校长的带领下，过去一年里已经完成了大量的工作并取得了显著的成果。同时，她也提出在项目资料的汇总和整理过程中，需要围绕六大中心做进一步的梳理和提炼。此外，她认为在国家基础教育成果奖的基础上，太仓市特殊教育学校还需要进一步探索与普通幼儿园的合作办学模式。

苏州市教育局特教专干白云主任在总结中提出，太仓市在2022年和2023年分别申报了特校专业能力建设和融合教育示范区建设两个省级特殊教育发展工程项目，她希望太仓市能够借此机会，切实落实好立德树人的根本任务，办好人民满意的特殊教育。

太仓特教专干沈聪聪对陈校长和白主任的专业指导表示感谢，并表示太仓市将根据两位专家的指导建议，切实保障残疾儿童青少年平等接受教育的权利，坚持有教无类的原则，确保每一名特殊儿童青少年都有人生出彩的机会。